A HAT-KP-1-2025/1-000125 pályázat keretén belül a Móricz Zsigmond Református Kollégium Arany János Általános Iskola Tagintézményének 41 fő hetedikes tanulója és 4 fő kísérő vehetett részt Határtalanul utazáson 2026. június 1-6. között. Az idei téma „Erdély természeti értékei és azok hasznosítása” volt. Az utazás során egy éjszaka Torockón, majd a többi napon testvértelepülésünkön, a barcasági Négyfaluban volt a szálláshelyünk, és ezen települések szűkebb és tágabb környezetét ismertük meg a kiválasztott tematika alapján. Utazásunk a Magyar Kormány támogatásával, a Bethlen Gábor Alapkezelő döntése alapján 6 982 700Ft támogatásban részesült.
A program előkészítő órával kezdődött május 22-én. Itt a program, a magyarlakta határon túli terület és az utazási szabályok ismertetésén túl kiosztottuk, hogy a résztvevők közül ki melyik állomásunk történetéből készül fel kiselőadással. Ízelítőként az előző évek utazásainak képeiből is vetítettünk.
Odaúton betértünk Nagyszalontára, Arany János szülőházához és köztéri szobrához, majd Tordán, a sóbányában szereztünk ismereteket a só bányászatáról és hasznosításáról. Torockóra érve a világörökség részét képező faluközpontot is megcsodáltuk. Sajnos a Tordai Hasadékhoz érve akkora felhőszakadás kerekedett, hogy ott túrázni nem tudtunk.
Másnap szintén esős időben érkeztünk Szovátára, ahol esőkabátban fedeztük fel a különleges természeti jelenséget és környékét. Korond következett, átutazva a Sóvidéken is. Parajdon ebédeltünk. Szejkefürdőn a borvízről, Orbán Balázsról és munkáságáról, a székelykapukról is szó volt. Miniben hetünk minden állomását igyekeztük felkutatni a Mini Erdély parkban.
Szerda délelőtt a Zajzoni Rab István Középiskola tanulóival közös programokon vettünk részt. Mindkét iskola hetedikesei ppt bemutatóban emelték ki lakóhelyük jelentős természeti értékeit és azok hasznosítását. Megkoszorúztuk az iskola névadójának, Zajzoni Rab Istvánnak a szobrát is. Két speciális elem is bekerült a programba. Most került sor a Kisújszálláson megrendezett Idegen Nyelvi Kulturális Csapatverseny egyik résztvevő négyfalusi csapatának díjátadására. Ők az országos döntőn online bekapcsolódva vettek részt. Valamint a két iskola diákjai által elkezdett „magyar-magyar” szótár eddig összegyűjtött szópárjait, a két településen eltérően használt magyar szavakat is ismertettük. Ezt követően a Hétlétrák nevű csodálatos természeti látnivalóhoz túráztunk közösen. Majd Brassó és környékének nevezetességeit látogattuk meg.
Csütörtök reggel a Per-kő meghódítása nyitotta a programok sorát érdekes természeti ismeretekkel, gyönyörű kilátással és némi történelmi visszatekintéssel fűszerezve. Különös jelentőséggel bírt, hogy épp a Nemzeti Összetartozás napján jutottunk el Alsócsernátonba a Haszmann Pál Múzeumba. Ahol a nemzeti értékek mellett a famegmunkálás és a bútorfestés részleteivel is megismerkedhettünk. A múzeum alapítójának emléktáblájánál helyeztünk el koszorút, emlékezve a hely és a család közösségformáló erejének fontosságára is.
Délután Zabolára utaztunk, ahol egy hetedikes tanulónk, akinek Zabolai a családneve, nagyon örült, hogy ide is eljutott. A családja Zaboláról származik, akkor még Ökrösnek hívták az őseit, majd a származási helye miatt nevezték el új közösségében Zabolainak. A Csángó Múzeumban az alapító, Pozsony Ferenc egyetemi tanár kalauzolt minket. A szállás felé haladva láthattuk a Feketeügy völgyében a hatalmas fafeldolgozó kombinátot, mely egészen másképp hasznosítja a fát, mint láthattuk azt a skanzenben és a fafaragó népfőiskola műhelyében.
Pénteken a Szent Anna-tó mellett szakszerű idegenvezetéssel ismertük meg a Mohos Tőzegmohalápot, valamint túráztunk, és ki is próbáltuk a torjai Büdös-barlang élettani hatását néhány percre. Ezt követte a megemlékezés Nyerges-tetőn az 1949-es katonai hősök temetőjében iskolánk kopjafájánál. Kézdivásárhelyen a Céhtörténeti Múzeumban újabb ismereteket szerezhettünk a pályázat témájában is. Gábor Áronról és a puskaporról kiselőadást is hallottunk.
Hazafelé Alsórákoson a kihunyt, majd bányászattal hasznosított tűzhányót és környékét látogattuk meg. Segesvárra is betértünk Petőfi emlékét keresve, és a középkori vár hangulatát idézve.
Az értékelő órán június 12-én az út tartalmi elemeiről, és arról is beszélgettünk, ki hogyan érezte magát. Pármunkában rakták össze a tanulók a mozaik darabjait, a helyszíneket, természeti értékeket és azok hasznosításáról tanultakat.
Egyöntetűen mindenki azt mondta, nagyon jól érezte magát, és legközelebb már nem idegenként, és nem előismeretek nélkül utazik majd Erdélybe. Valamint az a vélemény is elhangzott, hogy saját szemünkkel látva sokkal érdekesebb egyes ismereteket elsajátítani, mint csupán a tankönyvre és érdekes filmekre hagyatkozva.
 |
| Ide kattintva megtekintheti a galériát. |
